Au cours de cette séance, Marilyn Dykstra, gardienne du savoir cri, invite les participant·e·s qui ont suivi les deux années d’enseignement de la pleine lune à se joindre à nouveau au groupe pour poursuivre leur engagement.
La création d’une nation et la médecine ont toujours été étroitement liées, car le bien‐être d’un peuple constitue le fondement de la force, de la stabilité et de l’identité d’une nation. La médecine, dans son sens le plus large, n’est pas seulement une intervention externe ou un ensemble de pratiques cliniques; c’est une réponse holistique aux défis auxquels une nation doit faire face. Lorsqu’on l’aborde sous l’angle de la roue de médecine, la guérison devient un processus intégré qui honore les dimensions physiques, émotionnelles, mentales et spirituelles de la vie communautaire. Cet équilibre holistique est essentiel pour former des des sociétés résilientes et épanouies.
La véritable médecine revêt également une importance culturelle et politique, car elle façonne la manière dont les communautés se perçoivent et envisagent leur avenir collectif. Lorsque les nations fondent leurs valeurs sur l’équilibre, le respect et les relations, elles renforcent la cohésion sociale et affirment une identité commune. Une nation en bonne santé est mieux équipée pour s’engager avec les autres de manière significative et réciproque, contribuant ainsi au bien‐être mondial tout en préservant son intégrité culturelle. De cette manière, la roue de médecine devient une force puissante pour l’unité, la souveraineté et l’épanouissement à long terme de toutes les nations.
La méthode d’enseignement
La méthode d’enseignement utilisera la pédagogie autochtone et intégrera un thé traditionnel.
Les personnes participantes découvriront leurs liens avec les droits de la personne et l’équilibre.