L’éducation en tant que droit de la personne

Que deviennent les jeunes pris en charge par les services sociaux au Canada?

Du 15 juillet 2026 à octobre 2026

Gros plan sur un cahier à spirales, un stylo et des surligneurs colorés posés sur un bureau, avec, à l’arrière-plan, une personne vêtue d’un chandail couleur moutarde, dont la silhouette est floue. Visibilité masquée.

Détails de l'activité

Prix :
L’accès à cet espace est gratuit.
Lieu :
Hall des salles de classe, appuyé par The Forks North Portage Partnership, au niveau 1
Programme :

Accessible pendant les heures d’ouverture du Musée.

Langue et accessibilité :
Cette présentation est disponible en anglais et en français.

Énoncé de mission du projet d’exonération des frais de scolarité dans l’Atlantique

L’éducation est largement reconnue comme un droit de la personne fondamental partout dans le monde. Malgré cela, moins de 50 % des jeunes pris en charge par les services sociaux au Canada termineront leurs études secondaires et moins de 10 % poursuivront des études supérieures.

« Ce manque de formation complète expose cette population de jeunes à des résultats moins favorables sur les plans sanitaire, social et économique tout au long de leur vie, par rapport aux jeunes n’ayant pas été pris en charge par les services sociaux. Les jeunes noirs, autochtones et queers restent surreprésentés dans les rares données nationales disponibles. Il convient également de souligner que, bien que le Canada soit signataire de nombreuses déclarations internationales relatives aux droits de la personne, notamment la Déclaration des Nations Unies relative aux droits de l’enfant, on constate toujours d’importantes disparités auxquelles font face les jeunes ayant été pris en charge par les services sociaux, notamment dans le domaine de l’éducation. »

– Jacqueline Gahagan, Ph. D., chercheuse principale du projet sur l’exonération des frais de scolarité dans l’Atlantique et vice‐présidente adjointe, Recherche à la MSVU

Nous pensons que cette exposition nous aidera à sensibiliser un public plus large à l’importance de l’accès à l’éducation et de la réussite scolaire chez les jeunes ayant été pris en charge par les services sociaux, y compris les personnes qui n’ont jamais réfléchi aux défis particuliers en matière de droits de la personne auxquels font face ces jeunes au Canada.

Nous espérons que les personnes qui verront cette exposition se sentiront poussées à agir et trouveront la motivation nécessaire, pour elles‐mêmes et pour les autres, afin de concrétiser les changements sociétaux attendus depuis si longtemps pour les enfants et les jeunes ayant été pris en charge par les services sociaux.

À propos du projet d’exonération des frais de scolarité dans l’Atlantique

Le projet d’exonération des frais de scolarité dans l’Atlantique est mené par une équipe de recherche diversifiée basée à Halifax, en Nouvelle‐Écosse. Notre objectif est de sensibiliser le public aux obstacles particuliers auxquels font face, en matière d’éducation, les jeunes qui ne sont plus pris en charge par les services sociaux au Canada. L’équipe est composée de spécialistes de la recherche, d’analystes politiques, d’étudiant·e·s actuel·le·s, de jeunes qui ne sont plus pris en charge par les services sociaux, ainsi que de personnes représentant le gouvernement et la communauté. Ce projet d’une durée de trois ans a été financé par une subvention de développement de partenariat du Conseil de recherches en sciences humaines (CRSH).

Découvrez cette exposition temporaire

Visitez le Musée du 15 juillet à octobre 2026 pour découvrir cette exposition temporaire dans le Corridor communautaire et en savoir plus sur l’éducation en tant que droit de la personne.

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